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title: "Congreso Internacional de la SIDLL"
description: "El XVI Simposio Internacional de la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura se erige como un espacio de vanguardia para el análisis de la educación lingüística y literaria en..."
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date: 2024-05-27
modified: 2026-03-24
author: "Clara Morales"
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type: congresos
lang: es
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# Congreso Internacional de la SIDLL

El XVI Simposio Internacional de la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura se erige como un espacio de vanguardia para el análisis de la educación lingüística y literaria en la era tecnológica. Este encuentro académico se centra en la (re)apropiación de la agencia humana frente al avance de la inteligencia artificial, explorando cómo los contenidos educativos y la creatividad deben redefinirse en el ámbito de la educación superior. El evento articula un diálogo necesario sobre las dimensiones contemporáneas de la lingüística aplicada y la traducción, buscando soluciones innovadoras que permitan integrar las herramientas emergentes sin sacrificar el pensamiento crítico ni la presencia autoral.

La estructura del simposio se vertebra sobre líneas de investigación que analizan el impacto de la inteligencia artificial en los ecosistemas académicos. Se investiga si estas tecnologías respaldan o sustituyen la capacidad interpretativa, abordando los retos éticos y metodológicos que surgen en la intersección entre la enseñanza de lenguas y la automatización. Un eje fundamental es la revisión de los conceptos de autenticidad, originalidad y creatividad, cuestionando cómo la IA transforma la concepción tradicional de la autoría y la producción de textos en contextos educativos.

Asimismo, el encuentro dedica una atención especial a la pedagogía humanista en entornos saturados de tecnología. Las investigaciones presentadas profundizan en la necesidad de preservar la autonomía de docentes y estudiantes, negociando su agencia en procesos de aprendizaje significativo. En este sentido, se debate sobre la didáctica de lenguas extranjeras para fines específicos y la comunicación profesional, aportando enfoques multiculturales que enriquecen la práctica docente actual.

La vertiente de la literatura y la teoría literaria también ocupa un lugar central en el programa científico. Se exploran nuevas formas de expresión creativa y cómo la cointeligencia entre humanos y máquinas redefine los procesos de creación y recepción literaria. Este foro fomenta la difusión de aportaciones originales que examinan los beneficios y riesgos de estas transformaciones, posicionando al simposio como un motor de reflexión sobre la responsabilidad inherente a la integración tecnológica en la enseñanza superior contemporánea.

Palabras clave: Didáctica de la lengua, didáctica de la literatura, inteligencia artificial, agencia humana, creatividad, educación superior, lingüística aplicada, lenguas para fines específicos, traducción, ética educativa, innovación pedagógica, comunicación profesional, multiculturalidad, pensamiento crítico, contenidos educativos.